1as JORNADAS NACIONALES DE MUSEOS UNIVERSITARIOS
«Ciencia, Diversidad y Museos Universitarios»
En el marco del lema ICOM 2020
“Museos para la igualdad: diversidad e inclusión”
El Programa de Museos de la Universidad Nacional de Córdoba (PROMU) fue creado en el año 2008. Su propósito es diseñar políticas e implementar líneas de trabajo actualizadas y adaptadas al complejo acervo museológico universitario.
En función de este propósito y de sus respectivos objetivos los Museos de la UNC –como los demás museos universitarios argentinos-, enmarcan sus reflexiones teóricas en las propuestas del Comité Internacional de Museos (ICOM, UNESCO). Este Comité ha abierto el debate sobre una nueva definición de “museo”, cuya propuesta elaborada en su Asamblea General Extraordinaria Kioto 2019, es la siguiente:
“Los museos son espacios democratizadores, inclusivos y polifónicos para el diálogo crítico sobre los pasados y los futuros. Reconociendo y abordando los conflictos y desafíos del presente, custodian artefactos y especímenes para la sociedad, salvaguardan memorias diversas para las generaciones futuras, y garantizan la igualdad de derechos y la igualdad de acceso al patrimonio para todos los pueblos.
Los museos no tienen ánimo de lucro. Son participativos y transparentes, y trabajan en colaboración activa con y para diversas comunidades a fin de coleccionar, preservar, investigar, interpretar, exponer, y ampliar las comprensiones del mundo, con el propósito de contribuir a la dignidad humana y a la justicia social, a la igualdad mundial y al bienestar planetario.”
Nos cabe entonces, como instituciones que trabajamos con el hacer y la memoria universitaria nacional, comenzar a revisar lo que pretendemos que se entienda como “museos universitarios”, inmersos además en un entorno globalizado y posmoderno.
Sumamos hoy un factor más a trabajar en tiempos de pandemia, de crisis sociales y económicas globalizadas, de entonos virtuales, efímeros, inmediatos, que vinculan, pero distancian al mismo tiempo. Tiempos que definen un “nuevo” publico para los museos.
La “diversidad” es un concepto de uso frecuente, que en estas Jornadas proponemos vincular a la producción del conocimiento científico en cualquiera de sus especialidades, porque es la razón de ser de nuestras colecciones. Sería coherente mirar ahora cómo evoluciona ese concepto de diversidad en el marco de los cambios que necesariamente iremos encontrando en la “nueva” y frágil normalidad, sin saber cómo, ni cuándo, ni como nos reencontraremos en los espacios de nuestros museos.
Los Museos Universitarios tienen potencial para crear experiencias significativas para personas de todos los orígenes y en todos los tiempos. Son instituciones confiables, que pueden abordar la diversidad, ayudando en la percepción de temas sociales complejos en entornos cada vez más polarizados. Las dimensiones de esta diversidad son materiales (clase, localidad, circunstancias familiares), corpóreas (edad, raza, sexo y sexualidad, características físicas y psíquicas), y simbólicas (cultura, idioma, género, familia, afinidad y persona).
En un mundo tan diverso, atravesado hoy aún más por intersecciones y capas de identidades, de crisis, de riesgos, trasformaciones, incertidumbres ¿Cómo nos dirigimos desde los museos universitarios a nuestro “nuevo” público? ¿Cómo participan? ¿Cómo los incluimos? ¿Cómo creamos a partir del conocimiento científico los significados que nos y los identifiquen? ¿Podemos contrarrestar la discriminación con la diversidad y diseñar experiencias significativas en tiempos de pandemia?
Considerando la evolución de la situación con respecto al COVID-19, las I Jornadas Nacionales de Museos Universitarios, programadas para noviembre de 2020 en la ciudad de Córdoba (Universidad Nacional de Córdoba), han modificado su modalidad.
Debido a la perspectiva de incertidumbre e imprevisibilidad, las JONMUN se llevarán a cabo con una modalidad virtual.
Se otorgará certificado de participación, de acuerdo a las diferentes modalidades de inscripción, siempre que se registren para el evento dentro de los plazos establecidos en el sitio web.
Les damos las gracias por su paciencia y comprensión. Todas nuestras acciones se toman en el contexto de la evolución de las condiciones globales y locales.
Nos complace invitarle a las 1as Jornadas Nacionales de Museos Universitarios 2020, que se realizarán el 16 y 17 de Noviembre en Córdoba – Argentina con modalidad virtual y gratuita.
En estas 1as JORNADAS NACIONALES DE MUSEOS UNIVERSITARIOS, les proponemos el desafío de pensar en la relación entre Ciencia, Diversidad y Museos Universitarios en tiempos de virtualidad y distancia social, que nos ayude a superar el simple catálogo de nuestras diferencias y similitudes en la diversidad, es decir: ¿cómo creamos un museo universitario con un texto diverso, donde cada visitante pueda utilizar el espacio del conocimiento para crear sus propios significados, donde ningún “nuevo” visitante post-pandemia sea excluido?
Accedé aquí al Programa 1as Jornadas Nacionales de Museos Universitarios
Objetivos
- Conocer y reconocer la diversidad en las experiencias museísticas en y desde los museos universitarios argentinos
- Analizar criterios de difusión y comunicación de las colecciones científicas de los museos universitarios argentinos
- Reflexionar e intercambiar experiencias en torno de la significación de los museos universitarios hacia los contextos y entornos sociales y naturales a los que pertenecen
Ejes temáticos
Tema 1: Ciencia, Diversidad y Público de museos universitarios
Sobre la relación del museo universitario con su comunidad de usuarios y sus desafíos en la “nueva” normalidad:
- Diversidad de públicos en los museos inclusivos
- Definiendo los actores del museo y su participación
- Un nuevo escenario para la circulación de visitantes.
- Plurilingüismo: Accesibilidad para las lenguas y culturas minoritarias
- Diversidad en la comunicación de la ciencia
- Diversidad en la difusión de la ciencia
- Género en el museo
- Acceso y discapacidad en el museo
- Culturas diversas: culta, folk, popular, tecnocientífica
- Confianza pública Acceso online y público
- Voluntariado y profesionalismo
- Diversidad de Actores (local, municipal, nacional, transnacional)
Palabras clave:
- Museos universitarios
- Publico
- Ciencia
- Diversidad
- Cultura
- Etnicidad
- Plurilingüismo
- Género
- Discapacidad
- Comunicaciones
- Mecenazgo
- Voluntarios
Tema 2: Ciencia, Diversidad y Colecciones de museos universitarios
Sobre las prácticas y procesos de preservación y conservación en el museo universitario y sus desafíos en la “nueva” normalidad:
- Didácticas de exposición: Las dinámicas del aprendizaje de la ciencia para el visitante
- Digitalización, virtualización y otras herramientas de la realidad virtual.
- La idea del patrimonio universitario: Concepciones cambiantes sobre su significado
- Autenticidad, descontextualización y recontextualización de los objetos/conocimiento científicos en exposición
- Representando el patrimonio inmaterial social y cultural de la universidad Tecnologías en el museo universitario
- El entorno del museo universitario
- Interacción de la arquitectura y la seguridad del museo en tiempos de crisis.
- Espacios de museos: ¿necesitamos repensar?
- Conservación y preservación en un museo universitario y sus desafíos en la “nueva” normalidad:
- Artefactos: ¿Qué y cuáles son los objetos de museo universitario?
- Lugares para docentes y científicos: la creación del museo universitario
- La aportación de la arquitectura del museo «tradicional» y el diseño de exposiciones en el proceso de transición (de una experiencia física a una virtual)
Palabras clave:
- Museos universitarios
- Diversidad
- Conservadores
- Exposiciones
- Patrimonio
- Autenticidad Tecnología
- Entorno
- Adquisición
- Conservación
Tema 3: Ciencia, Diversidad y significados en los museos universitarios
Los museos universitarios como contenedores y comunicadores de la ciencia y el conocimiento y sus desafíos en la “nueva” normalidad:
- Museos universitarios como creadores de conocimiento
- Investigación en el museo universitario
- La Propiedad intelectual en el museo universitario
- Gestión del conocimiento y prácticas universitarias
- Museos universitarios postmodernos
- La digitalización en el museo universitario: Desde los objetos de las colecciones a las representaciones en los medios
- El museo universitario virtual
- Museos en y para la sociedad del conocimiento: Conservando el patrimonio digital
- Catalogación, metadata, descubrimiento y acceso
- Vida del museo cerrada al público
Palabras clave:
- Museums
- Conocimiento
- Cultura
- Investigación
- Propiedad Intelectual
- Digitalización
- Museos Virtuales
- Catalogación
- Internet
- Distancia social
Envío de Resúmenes
Los resúmenes se enviarán a jonmun@rectorado.unc.edu.ar hasta el 30 de septiembre de 2020.
Se deberán completar según la plantilla.
El archivo debe llevar por nombre el número del eje temático al que corresponde: el resumen, nombre del trabajo y nombre del autor.
Ejemplo: 1_Museo y Ciencia_Rodriguez
Pautas de presentación
Conformar los resúmenes según la siguiente plantilla, como requisitos indispensables y excluyentes para la aceptación de éstos.
TÍTULO DEL TRABAJO [Arial 12, negrita, centrado]AUTOR/ES (hasta 6 autores por trabajo, sin títulos ni cargos)
PERTENENCIA INSTITUCIONAL
EJE TEMÁTICO
PALABRAS CLAVES (hasta 5 palabras)
E-MAIL DE CONTACTO
[Arial 11, sin negritas y alineado a la izquierda, en espacio simple]
RESUMEN [extensión máxima 300 palabras, Arial 10, sin negritas y alineado a la
izquierda, en espacio simple]Como estructura general deberá incluir una introducción, objetivos, materiales
y métodos, resultados-conclusión.
TAMAÑO: hoja A4
FORMATO: .doc (Word)
Márgenes 3 cm de cada lado
No incluir imágenes
Descargue aquí las pautas de presentación
Aceptación de Resúmenes
Todos los resúmenes serán revisados por el Comité Evaluador.
Los resultados serán comunicados vía correo electrónico.
Los Resúmenes aprobados por el Comité Evaluador integrarán el e-book de Resúmenes de las Jornadas.
Pautas de presentación del trabajo completo
El desarrollo del resumen será presentado en formato póster digital (60×90), según modelo, que será expuesto virtualmente en Padlet durante el desarrollo de las Jornadas.
Estas sesiones posters virtuales permitirán visualizar todos los trabajos, en forma previa a cada bloque de debate del Eje Temático correspondiente.
Descargue aquí la plantilla del póster
Descargue aquí la plantilla del póster – MAC
Cronograma
Fecha límite envío de resúmenes: 30 de septiembre de 2020
Comunicación Resúmenes Aceptados: 15 de octubre de 2020
Fecha límite envío PÓSTER DIGITAL: 30 de octubre de 2020
Desarrollo del evento: 16 y 17 de noviembre de 2020
LAS INSCRIPCIONES SE ENCUENTRAN CERRADAS
Comité Organizador
Gest. Cult. Paola Franco
Bib. Julio F. Melián
Arq. Florencia Cuenca Tagle
Lic. Victoria Vélez Funes
Lic. María Imelda Ludueña
Coordinación General
Mgtr. Arq. María Rebeca Medina
Comité Académico
Dr. Hugo Juri
Dr. Ramón Pedro Yanzi Ferreira
Ing. Roberto Terzariol
Dr. Adán Tauber
Dr. Gabriel Bernardello
Dra. Marcela Aspell
Mgter. Mirta Bonnin
Comité Evaluador
Tema 1: Ciencia, Diversidad y Público de museos universitarios
Mgter. Mirta Bonnin
Anthropology Museum
Facultad de Filosofía y Humanidades
Universidad Nacional de Córdoba
Dra. Silvia Cornero
Museo Universitario FCEIA
Universidad Nacional de Rosario
Tema 2: Ciencia, Diversidad y Colecciones de museos universitarios
Dra. Silvia Carrasquero
Facultad de Ciencias Naturales y Museo
Universidad Nacional de La Plata
Lic. Verónica Jeria
Museo Etnográfico «Juan B Ambrosetti»
Facultad de Filosofía y Letras
Universidad de Buenos Aires
Tema 3: Ciencia, Diversidad y significados en los museos universitarios
Dra. Mariela Zabala
Anthropology Museum
Facultad de Filosofía y Humanidades
Universidad Nacional de Córdoba
Lic. María del Carmen Maza
Museo y Archivo Histórico
Facultad de Derecho
Universidad de Buenos Aires
Para cualquier información o inquietud, comuníquese con nosotros a través de nuestro correo electrónico, jonmun@rectorado.unc.edu.ar .